TECHNOLOGIE-STUDENT
Die zentrale Diskussion des Textes ist die Erforschung des Begriffs des Technologiestudenten, wobei dessen Fähigkeiten und Kommunikations- und Lernformen analysiert und beschrieben werden. Dazu ist es notwendig, die Rolle des Lehrers in diesem Lehr- und Lernprozess zu kontextualisieren und mögliche Methoden aufzuzeigen, bei denen digitale Technologien zum Einsatz kommen, die in gegenwärtigen und virtuellen Umgebungen genutzt werden können. Mit Hilfe ...